Упрощенная HTML-версия
168
теорию и методы исследования, тот близок к подчиненным, по-товарищески
относится к ним, проявляя заботу об их нуждах и запросах. Изучение
личного состава не является самоцелью и не должно превращаться в
формальное проведение мероприятий (бесед, исследований, анкетирования,
опросов), замкнутых в себе, не имеющих практически полезного выхода.
Изучение приносит ощутимую пользу, если оно с самого начала планируется
как органическая составная часть процесса руководства коллективом,
организацией боевой подготовки.
Литература:
1 «А педагогом быть обязан» учебное пособие, М., 1990;
2 Барабанщиков А.В. Основы военной психологии и педагогики, М., 1986
.