Упрощенная HTML-версия
244
систематический контроль и действенная помощь слушателям в ходе
самостоятельной подготовки.
Самостоятельная работа слушателей по изучению рекомендованной
литературы и учебных пособий проводится: а) в ходе плановых занятий -
руководителем группы и б) во внеучебное время - помощником руководителя
группы.
Структура проведения самостоятельной работы не отличается от
других форм занятий по ОГП. Однако имеются особенности
содержательного и методического плана.
Семинар и беседа, имея общую педагогическую (учебную и
воспитательную) цель, отличаются по методике их проведения:
на семинар, как правило, определяются докладчик и его оппоненты, а
при подготовке беседы, за редким исключением, выступление с докладом не
планируется;
на семинаре последовательно обсуждаются основные наиболее
сложные вопросы темы, глубоко раскрываются важные теоретические
положения. Руководитель делает краткие выводы по каждому вопросу и
заключительное слово в конце семинара. В ходе же беседы основные
вопросы обычно разбиваются на подвопросы. Руководитель группы
принимает активное участие в их обсуждении вместе со слушателями и
подводит итог по каждому подвопросу, в конце беседы выступает с
заключительным словом.
Основными показателями организованности семинара или беседы
выступают:
высокая активность слушателей;
полнота рассмотрения учебных вопросов;
точность соблюдения регламента и соответствие расчету времени.
Контрольное (итоговое) занятие является эффективным средством
влияния на качество усвоения слушателями пройденного материала. Оно